招考政策

拔穷根,先强人

“发展教育脱贫一批”是教育的重大任务,“阻断贫困代际传递”是教育的重要使命。对于这一重大任务和重要使命,高职教育要怎样作为才能交出满意答卷,是需要每一位高职人深入思考和努力实践的课题。 打铁还需自身硬,要完成好这一重大任务和重要使命,高职院校应充分发挥职业教育的自身优势,主动服务地方与行业需求,积极聚焦精准帮扶“拔穷根”,扎实推进职业教育扶贫工作,让地方离不开,...
招考政策

实施“双高计划”要加强课程建设

2019年4月,《教育部财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》正式印发,吹响了引领新时代职业教育高水平发展的集结号。为了在5月15日之前准备好“双高”建设的申报材料,在刚刚过去的四天“五一”小长假里,一些高职院校却并没有休息。大家在申报和热议“双高计划”的同时,是否要结合《中国教育现代化2035》对职业教育现代化的设计和要求,冷静地思考一下“...
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县域“三农”转型升级的催化剂

不久前,由青岛平度职业中等专业学校(平度职教中心)申报、山东省教育厅推荐的《助推县域“三农”转型升级的中等职业学校教学改革研究与实践》被授予国家教学成果特等奖。 一所县级职业学校何以取得如此令人瞩目的成绩?青岛平度市副市长于敬军告诉记者:“平度抓住1988年与德国汉斯·赛德尔基金会合作实施‘双元制’农业职业教育项目的有利机会,历经‘引进借鉴、迁移推广、拓展创新’...
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对“低级错误”和“高级操作”都要零容忍

  又见考研改分事件!据《新华每日电讯》报道,湖北经济学院2019年硕士研究生复试成绩公示后大面积修改,200多名考生成绩出现0.5分至43分不等的加减变化。校方称改分是工作人员汇总面试成绩时出现“低级错误”,但记者调查发现有数名考生复试笔试成绩也有调整,有一位学生笔试成绩增加了40分。   鉴于该校3年前曾有考研成绩公示违规操作的“前科”,这次大面积改分事件到底是“低级失误”还是又一次...
招考政策 今年全国高职招生计划至少增量114万人

今年全国高职招生计划至少增量114万人

var contentimageurl = 'http://img.xinmin.cn/xmwb/2019/5/NEM1_20190508_C0323984862_A1660721.jpg';   新民晚报讯(首席记者 王蔚)教育部官网今天发布2019年全国高职招生计划安排情况。教育部表示,高职招生计划审批权下放以来,各地教...
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华中师大打造美育节 让艺术走进大学生

中国教育新闻网讯(实习生 陈玲 通讯员 程思源 张爱)5月12日,桂子山上人气爆棚,座无虚席,有的在看展,有的在创意市集选购艺术品,有的在与艺术家交流互动,现场精美的艺术作品与开幕式精彩的艺术展演交相呼应,形成桂子山上一道靓丽的风景线。当天,由该校主办的华中师范大学“桂子山美育节”正式拉开帷幕。这次美育节是该校贯彻习近平总书记关于学校美育工作重要指示精神,落实全...
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第三届大数据教育高峰论坛在桂林举办

5月11日—12日,第三届大数据教育高峰论坛在桂林成功举办。本次论坛由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、全国高等学校计算机教育研究会主办,桂林电子科技大学和清华大学出版社承办,达内教育支持。来自全国的多位专家、学者围绕大数据教育做了主题报告,分享大数据教育、科研、产业等的发展动态、成果与经验。来自全国上百所高校、科研院所、企事业单位及媒体的200余位代表...
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为何要把雄安建成一座大学新城

《河北雄安新区规划纲要》     重点承接著名高校在新区设立分校、分院、研究生院等;建设世界一流研究型大学,培育一批优势学科,建设一批特色学院和高精尖研究中心;打造知识溢出效应明显的大学园区;支持“双一流”建设高校在新区办学,以新机制、新模式努力建设世界一流的雄安大学,统筹科研平台和设施、产学研用一体化创新中心资源,构建高...
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应用转型促发展 综合施策抓质量

党的十九大报告指出,实现高等教育内涵式发展。新时代要实现高等教育内涵式发展是一项系统工程,单一措施是难以奏效的,需要综合施策。海口经济学院全面推进海南省示范应用型本科高校建设,出台了一系列制度措施,打出了推动学校内涵发展的一套组合拳,强力推进应用转型和本科教育质量提升。 启动应用转型建设 应用型大学的质量提升,最根本的是要使专业设置适应地方需求,办学为地方经济社...
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